Seminario Repensar

Las Matemáticas

Cartel del ciclo 8 del SRM

Las Matemáticas

Responsable: Isaura García Maldonado (srm@ipn.mx)

Ext. 55099

 

 

 

 

 

 

 

Desde hace algunos años quienes formamos parte de la RIIEEME reconocemos la complejidad del sistema educativo y de la importancia de realizar trabajos colaborativos. Por ello consitituimos la RIIEEME.

La primera sesión del Seminario Repensar las Matemáticas (SRM) se transmitió el lunes 4 de junio de 2004. En ella se manifestó que un profesor de matemáticas (en el nivel medio superior y superior) no es un ingeniero, licenciado o matemático; es un docente cuya disciplina de referencia no es la matemática a secas, sino la matemática educativa y que el diálogo entre docente e investigador educativo es necesario.

Hasta el momento se han realizado 43 sesiones (en seis ciclos, el último en curso) y en todas ellas se ha establecido un diálogo inicial entre un investigador invitado (se han tenido mesas en la que intervinieron hasta cuatro investigadores) con uno o dos docentes que le acompañan en la mesa, pero luego se da voz a quienes siguen la transmisión de la sesión y hacen llegar sus preguntas y comentarios.

Aunque la mayor parte de los invitados han sido investigadores en matemática educativa, también han estado presentes investigadores educativos como Manuel Gil Antón, cuyos trabajos son relevantes para todos los docentes.” JLTG, Septiembre, 2011

¡Bienvenidos al Seminario Repensar las Matemáticas, Octavo ciclo!

Sesión

Tema y Documento de Referencia

Investigador Docentes Señal / Video Entra al foro de discusión
S54 Razonamiento algebraico con herramientas computaciones (descargar documento) José Guzmán Hernández José Luis Torres Guerrero y Guadalupe Silva Oliver Video
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S55 El rol docente del investigador en Matemática Educativa: Sistemas de ecuaciones lineales (descargar documento) Cristina Ochoviet Claudia Flores Estrada y Arturo Javier López García Video
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S56 Desarrollo de competencias matemáticas a través de la implementación de estrategias didácticas (descargar documento) María Soledad Ramírez Montoya Liliana Suárez Téllez y Fabiola Escobar Moreno Video
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S57 Las prácticas docentes en la formación de profesores en matemáticas (descargar documento) Yolanda Serres Voisin Homero Flores Samaniego y María del Carmen Varela 

Video

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S58 La evaluación, el aprendizaje y la investigación: Ámbitos de la innovación educativa (descarga el capítulo del libro, comentarios y artículo) Felipe Martínez Rizo

María Adriana Dander Flores y Víctor Hugo Luna Acevedo

Video

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S59 Divulgación y difusión en matemáticas y cultura financiera Carlos Cruz Florencia y Francisco Cordero Osorio María Eugenia Ramírez y Reyna Navarro García

Video

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S60 Visualización matemática, representaciones y uso de la tecnología Fernando Hitt Liliana Suárez Téllez y Blanca Rosa Ruiz Hernández

Video

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S61 El currículo de matemáticas y su enseñanza Crisólogo Dolores Flores Ana Maria Prieto Hernandez y Likliana Suárez Téllez  
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S62

Alfabetización estadística en profesores de matemáticas

Liliana Tauber Claudia Flores Estrada y José Luis Torres Guerrero  
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S63

Evaluación formativa y sumativa en matemáticas

Alan Schoenfeld Homero Flores y Adriana Gómez  
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Para todos aquellos interesados en tener una copia del video de las sesiones anteriores, pueden solicitarla con Claudia Flores Estrada en formato DVD, .wmv y .rm para llevarla en disco duro, en DVD o en su memoria. La solicitud de envío es por medio del correo de contacto.

Correo del Seminario Repensar las Matemáticas:srm@ipn.mx

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